Круглый стол на тему «Какие навыки важны для поколения Z и Альфа?»

🔷Новое поколение, новые навыки: эксперты обсудили будущее образования

IMG_20260207_094139_238.jpg


В Москве прошел круглый стол на тему «Какие навыки важны для поколения Z и Альфа?». Мероприятие состоялось в рамках проекта «Алгоритмы роста: стратегии для нового поколения» при поддержке Комитета общественных связей и молодежной политики города Москвы.

Дискуссия, вызвавшая живой интерес у родителей и педагогов, вышла за рамки простого перечисления навыков и затронула фундаментальные вопросы воспитания и формирования личности в современном мире.
Изначально фокус был на так называемых soft skills (гибких навыках, или «4К»): коммуникации, командной работе, критическом и креативном мышлении. Однако эксперты предложили более широкий взгляд.

IMG_20260207_094138_934.jpg


✨Никита Резванов, учитель-методист, член экспертного сообщества учителей-блогеров при Минпросвещения РФ, лауреат конкурса «Педагогический дебют», подчеркнул:

«Ключ к раскрытию потенциала — активное вовлечение учеников в процесс обучения, а не их роль пассивных слушателей. Воспитание молодежи — это общая миссия семьи, школы и всего общества, включая медиа».

✨Вячеслав Московский, председатель московского отделения ВОД «Наставники России», Преподаватель РАНХиГС при Президенте РФ, предприниматель и практикующий психолог, предложил рассматривать эту тему не в ракурсе важности каких-то отдельных навыков, а в целом систему воспитания:

«Государство должно задавать тон, формируя позитивный ценностный идеал. Но главный закон — «что излучаешь, то и получаешь». Ценности, которые мы хотим видеть в детях, должны транслироваться нами на деле, а не на словах».

IMG_20260207_094138_399.jpg


✨Модератором дискуссии выступила исполнительный директор РО ВОД «Наставники России» в Москве Оксана Кузенкова.

➡️➡️➡️Итогом встречи стало общее понимание: в быстро меняющемся мире конкретные навыки важны, но фундаментом являются человеческие ценности и способность к саморазвитию. Задача их формирования — системная, и решить ее можно только через синергию семьи, школы, общества, бизнеса, массовой культуры и цифровой среды.